學思達小學堂2:都是我的
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學思達小學堂2:都是我的
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學思達小學堂2:都是我的

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學思達小學堂

孩子的第一套學思達繪本

由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆

跟著學思達
自學、思考、分析、歸納、表達、寫作
讓孩子得到一生帶得走的能力

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SKU: 9789575030131 Category: Tags: , ,
學思達小學堂

孩子的第一套學思達繪本

由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆

跟著學思達
自學、思考、分析、歸納、表達、寫作
讓孩子得到一生帶得走的能力

本系列 6 大特色

1. 第一套以「學思達」概念發展的繪本,從小培養孩子的思考與表達能力。
2. 學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆。
3. 主題廣泛蒐集幼兒園教學現場之幼兒難題,兼具生活化及實用性,解決家長及教師的痛點。
4. 張輝誠老師親自執筆撰寫親師手冊,專業的引導,讓您和孩子輕鬆就能擁有學思達。
5. 隨書附贈「學思達教學影音」,只要掃描QRcode就能跟著老師,和孩子一起進行學思達。
6. 由旅英插畫家楊念蓁繪製插圖,運用幾個顏色,仿版畫創作,深具個人特色。

故事簡介 

愛,讓人學習分享

爸爸媽媽開心的告訴小安,他就快要有個弟弟陪伴他了。
小安一點也不開心。因為自從弟弟出生以後,
原本只屬於他的一切,都變成要與弟弟一起分享,
就連原本只愛他的爸爸媽媽,都要與弟弟分享。

小安好想好想大聲喊叫,告訴大家:這些都是我的!

面對弟弟、妹妹的誕生,面對家中的新成員,原本是獨生子的小安,產生了很大的不適應,他覺得:自己的一切被剝奪了;原本都是他的,現在只剩下一半,甚至更少。分享,好難哦。
要求孩子無條件分享,的確是一件困難的事;唯有經過思索、產生體會,明白當人與人之間因為愛而建立關係,共享一切的美好與分擔痛苦和愁憂才會自然而然成為心中的一個選擇。

學思達繪本精神

透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心,
訓練孩子自學、思考、分析、歸納、表達、寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路。

系列介紹

◆ 小刺蝟愛生氣(主題:學習控制情緒)
◆ 都是我的(主題:手足關係,學習分享)
◆ 第11根手指頭(主題:接納自己、同理他人)
◆ 陪爸爸上班(主題:珍惜親子共處時光、培養良好的價值觀)
◆ 快一點,慢一點(主題:練習尋找自我生活步調)

Weight 0.5 kg
Dimensions 23 × 24 cm

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